原標題:時光的折痕
周末,我帶著女兒去圖書館借了兩本書,其中有一本為適合初中生閱讀的《故事中的哲理》。回到家,女兒開始閱讀時,被已讀高中的兒子看到,他笑著對我說:“爸爸,這本書你兩年前不是借過嗎?”
在兒子的提醒下,我想起確有此事。兩年前兒子還在讀初中,我為拓寬他的閱讀視野,希望能從日常的小事中悟出為人做事的道理,借過此書。此時,女兒翻過幾頁后說:“爸爸,這本書中凡是有折痕的頁面,你都給我們講解過,你看,有好多頁呢。”
我接過書本,仔細翻閱了一下,發現有很多折頁,頁面描述的故事都是我向孩子們推薦的。清晰的折痕,似曾相識,仿佛是歲月留給我們的足跡,驀然回首中平添了些許感動。時光無聲地流逝,兒子已從初中讀到了高中,那些帶著墨香的折痕是他成長路上烙下的深深轍印,許多充滿哲理的故事已融化在青春的記憶里。
我想起早年在老家的木箱子里看到一本發黃的《人民文學》,為上世紀80年代出版,頁面寬大,非常厚重。翻開書本,里面夾雜著大大小小的鞋樣,顯然,這是母親的“專用書籍”。我很是詫異,當年咱家從哪得到這一本厚厚的暢銷書的呢?仔細翻閱,一些頁面的邊角被對折,在頁邊距的空白處寫有“6歲春天單鞋”“7歲冬天棉鞋”字樣。在大大小小的鞋樣中,凡是折頁處都是母親專門留給我的鞋樣,在我眼前隱約浮現出童年時母親煤油燈下一針一線納鞋底的畫面,以及當年我腳下各種舒適的布鞋。這些折痕,是我成長的腳印,是母親扶著我走過的萬水千山。
時光的折痕處,往往刻骨銘心。蘇軾一生中重要的時光折痕有三處,正如他在《自題金山畫像》詩中所說“問汝平生功業,黃州惠州儋州”。因“烏臺詩案”被貶黃州,飽經挫折的貶謫之路,讓他反思人生,寫下“誰怕?一蓑煙雨任平生”的曠達。在政敵眼中,被貶天氣炎熱、瘴氣橫生的嶺南惠州,如同把蘇軾判了“死緩”,很難再活著回到中原,可東坡先生把日子過成了詩,“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”。年過六旬,流放至人跡罕至的海南儋州期間,他面對“食無肉、病無藥、居無室”的殘酷處境,他并不萎靡,以苦為樂,自稱“我本儋耳人”,帶領當地百姓棄舊習、務農桑,開辟學府、講學明道,在海南的文化發展史上書寫了濃墨重彩的一筆。
時光的折痕,是情似故人的頁面,是細密深刻的年輪,是母親額頭深犁的皺紋,給予我們感動,教會我們心存感恩、熱愛生活。
張文美