絲路小城的世界眼光

　　十月二十一日，一場(chǎng)秋雨伴著初雪降落在河西走廊。濕潤(rùn)的空氣中微塵被濾去，清新了不少。剛剛?cè)旧辖鹕蜏\紅的霜葉在雨雪的朦朧中多了幾分詩(shī)意。在小城山丹的培黎職業(yè)學(xué)院里，學(xué)子們欣喜地在校園中拍照留影，在欣賞美景的同時(shí)，盡情釋放著他們的青春活力。在那些歡快的身影中，有幾位與其他人明顯不同，不論是服飾還是語(yǔ)言。

　　他們是來自巴基斯坦的留學(xué)生。九月中旬來到這里留學(xué)，到這天剛剛過了一個(gè)月，初來乍到的新鮮感還很濃郁。艾森、瑪麗婭、阿不杜拉等十名留學(xué)生是培黎職業(yè)學(xué)院2022級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)中巴國(guó)際班上的學(xué)生,他們將在絲路小城山丹度過美好的留學(xué)時(shí)光。

　　2020年培黎職業(yè)學(xué)院建成招生。當(dāng)年十月，300多名來自省內(nèi)外的大學(xué)生來到山丹，開啟了他們的大學(xué)生活。有人說，在河西的一個(gè)縣上辦大學(xué)是很少見的；有人在驚嘆這個(gè)了不起的壯舉。時(shí)光在春夏秋冬的時(shí)序變更中迅速變換。2023年7月，河西走廊換上了夏季的盛裝。當(dāng)山丹軍馬場(chǎng)碧綠的草原上迎來萬(wàn)馬歡騰，當(dāng)迷人的焉支山峽谷彌漫著百花盛開的芳香，當(dāng)小城山丹蕩漾著炒拔拉的火熱滾燙，培黎職業(yè)學(xué)院的第一批大學(xué)生畢業(yè)了！懷揣著他們成為大國(guó)工匠的夢(mèng)想，走向企業(yè)，走向工廠，去實(shí)踐和探求遠(yuǎn)大志向。

　　2024年9月，第一批外國(guó)留學(xué)生來到甘肅山丹，來到培黎職業(yè)學(xué)院，再次刷新了小城國(guó)際交流的記錄。培黎職業(yè)學(xué)院不僅是甘肅河西第一個(gè)招收留學(xué)生的大學(xué)，更是這里第一個(gè)招收留學(xué)生的職業(yè)院校。有人感嘆，自此小城山丹有了國(guó)際視野，有了遠(yuǎn)眺世界的眼光，打開了與世界交流的窗口。

　　縱觀歷史，地處河西走廊的山丹，數(shù)千年前就已經(jīng)開啟了與世界的對(duì)話交流。四壩文化中出土的青銅權(quán)杖和金屬器物，經(jīng)成分分析檢測(cè)，與當(dāng)時(shí)中亞的青銅器和冶煉工藝都有交流和借鑒。張騫鑿空西域之后，這樣的交流更加頻繁。亞歐大陸上商賈往來中的販夫走卒，殺伐征戰(zhàn)中的戍邊將士，傳經(jīng)布道的宗教信徒等，或暫時(shí)或長(zhǎng)久地在山丹駐留，都成為山丹與外界文化交流的友誼載體。

　　經(jīng)過了738年之后，隋煬帝西巡焉支山，把這種交流推向了空前繁盛。他在焉支山麓大會(huì)西域27國(guó)使臣，不同的膚色、奇異的服飾、多彩的語(yǔ)言在這里匯集成各種族歡慶交流的盛況，人們連比帶劃竟然消除了語(yǔ)言不通的隔閡。飛旋的西域胡騰舞，引起了人們的陣陣驚嘆。此后，學(xué)跳胡璇舞的風(fēng)氣逐漸向東傳播，到了唐代竟然風(fēng)靡長(zhǎng)安。1200年之后，新西蘭友人路易·艾黎將一件精巧的胡騰舞銅人像捐給了他深愛著的第二故鄉(xiāng)甘肅山丹，成為這個(gè)小縣城博物館里的鎮(zhèn)館之寶。

　　山丹最近可以觸摸的對(duì)外國(guó)際交流，就與這位友人有關(guān)。他和一位叫喬治·何克的英國(guó)青年推開了山丹最直接的國(guó)際交流大門。1944年底，路易·艾黎和喬治·何克先后分兩批將陜西鳳縣雙石鋪的培黎工藝學(xué)校西遷到甘肅山丹。在這里創(chuàng)辦了中國(guó)工業(yè)合作協(xié)會(huì)山丹培黎工藝學(xué)校。之后的近十年里，在路易·艾黎和喬治·何克等友好人士的不懈努力和精心呵護(hù)下，學(xué)校歷盡艱辛不斷發(fā)展，得到了許多國(guó)際友好組織、友好人士的大力支持和援助。1944年到1953年，工合國(guó)際委員會(huì)通過各國(guó)的“工合”推進(jìn)會(huì)、聯(lián)合國(guó)海外救濟(jì)總署和公益服務(wù)社等組織以簽訂合同的方式介紹派遣30多名來自八個(gè)國(guó)家的外籍教師來校從事教育、教學(xué)，廠組指導(dǎo)等各種工作。援助的物資包括糧食、機(jī)械、汽車、設(shè)備、醫(yī)療器械、藥物和先進(jìn)技術(shù)等。學(xué)校遷到山丹不久，“工合”美國(guó)推進(jìn)會(huì)把一臺(tái)發(fā)電機(jī)和電站的成套設(shè)備，連同運(yùn)送設(shè)備的11部卡車一并送給了學(xué)校，并派人開車送到山丹。由“工合”美國(guó)推進(jìn)會(huì)派遣隨車回來的哈利·穆爾和希金斯幫助學(xué)校建起了小型電廠。公益救護(hù)隊(duì)向?qū)W校提供了三噸半道奇卡車4輛、中吉普1輛，并推薦了英國(guó)工程師瓦爾特·史密斯來學(xué)校教授駕駛技術(shù)和修理技術(shù)，學(xué)校成立了河西最大的運(yùn)輸組，最多時(shí)擁有汽車43輛。受新西蘭海外救濟(jì)總署派遣，羅伯特·斯賓賽大夫和妻子攜醫(yī)療器械來學(xué)校服務(wù)。在斯賓賽夫婦的幫助下，學(xué)校建起了山丹第一所醫(yī)院——培黎醫(yī)院，開啟了山丹西醫(yī)做手術(shù)的歷史。這些活動(dòng)為山丹乃至河西走廊帶來了當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的工業(yè)文明、農(nóng)業(yè)文明和現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)，使遠(yuǎn)在中國(guó)內(nèi)地的山丹邁出了國(guó)際交流交往的步伐。特別是1948年5月23日，應(yīng)艾黎校長(zhǎng)邀請(qǐng)，英國(guó)駐華大使史蒂文森夫婦一行20余人乘坐小型客機(jī)專程來山丹培黎工藝學(xué)校訪問。中國(guó)甘肅山丹的名字隨著各個(gè)國(guó)際組織和團(tuán)體的來訪和外籍教師的介紹，不斷出現(xiàn)在西方世界的各種報(bào)刊雜志上。世界在關(guān)注山丹，山丹也極目看向遠(yuǎn)方。

　　1953年底，山丹培黎學(xué)校東遷蘭州，山丹依托這所學(xué)校而開創(chuàng)的國(guó)際交流隨之趨于沉寂。1987年山丹培黎學(xué)校恢復(fù)重建，山丹與新西蘭、英國(guó)等的國(guó)際友好組織、友好人士的交往也逐漸復(fù)蘇。先后有新西蘭、澳大利亞、英國(guó)、美國(guó)等十幾個(gè)國(guó)家的友好組織和人士來山丹訪問和考察。1991年7月，新西蘭駐華大使鮑邁克夫婦來山丹訪問，把小城山丹的國(guó)際交流再次提升至大使一級(jí)。新西蘭駐滬總領(lǐng)事布萊恩、新西蘭駐華大使麥康年、包逸之、伍開文、布萊恩、毛瑞等先后來山丹訪問。以新中友好協(xié)會(huì)、英中了解協(xié)會(huì)和新西蘭和平之友聯(lián)誼會(huì)為代表的各種民間交往更加頻繁。

　　2019年11月26日，山丹迎來了一個(gè)特殊的日子。出訪新西來的山丹代表團(tuán)與新西蘭克萊斯特徹奇市塞爾溫區(qū)簽訂了友好合作協(xié)議，正式建立了友城合作關(guān)系。原中國(guó)駐新西蘭大使張?jiān)h(yuǎn)說：“一個(gè)中國(guó)的西部不發(fā)達(dá)小縣，萬(wàn)里迢迢到國(guó)外來尋求友誼，尋求新的發(fā)展，尋求對(duì)外開放，足見其勇氣、氣魄和超前的膽識(shí)……”山丹擁抱世界的意愿更加主動(dòng)和熱烈。山丹縣先后派出六個(gè)訪問團(tuán)體赴新西蘭塞爾溫區(qū)，深化又稱交流，在教育、文化、衛(wèi)生、畜牧等方面開展合作。

　　2020年10月，培黎職業(yè)學(xué)院正式招生，實(shí)現(xiàn)了與山丹培黎學(xué)校中高職一體化辦學(xué)。學(xué)院充分發(fā)揮與新西蘭、英國(guó)等國(guó)家的深度人文交流優(yōu)勢(shì)，積極推行“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的國(guó)際合作戰(zhàn)略，與新西蘭惠靈頓理工學(xué)院、維特里亞理工學(xué)院合作，申報(bào)實(shí)施“老年照護(hù)人才培養(yǎng)國(guó)際交流合作地方創(chuàng)新子項(xiàng)目”。在巴基斯坦留學(xué)生來山丹之前，培黎職業(yè)學(xué)院在2023年8月派往新西蘭學(xué)習(xí)交流的5名教師已經(jīng)回國(guó)。后續(xù)出國(guó)培訓(xùn)的人員正在整裝待發(fā)。學(xué)院依托新西蘭培黎實(shí)訓(xùn)基地、新西蘭蘭州牛肉拉面國(guó)際聯(lián)盟，啟動(dòng)建設(shè)中新牛肉拉面工坊，助力國(guó)內(nèi)企業(yè)開拓國(guó)際市場(chǎng)；與巴基斯坦費(fèi)薩拉巴德農(nóng)業(yè)大學(xué)合作，采取“2+1”境外境內(nèi)分段教學(xué)形式為巴基斯坦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供高質(zhì)量、定制化的職業(yè)技能人才……

　　八十年前的山丹培黎工藝學(xué)校，讓山丹真切地感受到了世界先進(jìn)的技術(shù)與理念。八十年后，又一所更具世界視野的職業(yè)院校在山丹的熱土上創(chuàng)建并蓬勃發(fā)展。學(xué)院在深化人才合作和交流的基礎(chǔ)上，正在積極與新西蘭合作籌建中新應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，目光鎖定培養(yǎng)具有現(xiàn)代工匠精神和國(guó)際視野的技能型人才。

　　山丹眺望世界的目光更加高遠(yuǎn)！（趙謙璽）