【小識】
五六十年前的冬天,農村似乎特別冷。早上,孩子們賴在床上不起來,大人一句一個懶,其實真的是冤枉了,只是衣服太過冰冷,實在穿不到身上。在山村小學,一堂課上到差不多一半,老師就要停下來,喊一聲“起立”,讓全班學生一起活動活動手腳。這一切,也不怪冬天。冬天不冷,那還是冬天嗎?
《說文解字》:“冷,寒也。”“冷”與“寒”,哪個更冷,哪個更寒?有人曾經為幾個表示溫度的字排過一個序:寒、冰、冷、涼、溫、暖、熱,第一個字是窮人最不喜歡的,最后一個字是富人最不喜歡的。寒冬時節,富人裘衣貂帽,窮人只能望而興嘆;炎夏時節,窮人赤膊上陣,富人死也不肯如此。
中學語文課本中,曾經選有兩首與“冷”密切相關的唐詩。一首是白居易的《賣炭翁》,一句“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”,把一個窮人的艱難處境寫到了骨子里。一首是杜甫的《茅屋為秋風所破歌》,自己家里“布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂”,心里想的卻是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”,自己是窮人,而能推及天下之窮人,這正是一個窮人的高貴之處。
現在,吃不愁了,穿也不愁了。“冷”不再成為問題,反而成為歷史發展、社會進步的一種見證。冬天,孩子們不再因為“冷”賴在被窩里了,也不再因為“冷”縮手縮腳了。尤其是下雪天,簡直可以說是孩子們的節日。在孩子們的節日里,大人們何嘗不是興高采烈呢?
天涼了,加點衣裳就行了,心涼了呢?天冷了,多加點衣裳就行了,心冷了呢?天寒了,再加點衣裳就行了,心寒了呢?
我們曾經冷過,但天氣變暖絕不是什么好事;我們已經不再冷了,但仍然希望心里能始終有一股暖流涌動。(尚之)
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