以學促干提升案件審理質效

　　為充分發揮案件審理部門“關口”“出口”“窗口”作用，守牢案件質量“生命線”，四川省滎經縣紀委監委建立“半月一次審理微學習、每月一次紀法微討論、季度發送《審理微提示》，定期開展審理業務集中學習和組織鄉鎮紀委、派駐機構審理人員跟班學習”等機制，不斷增強案件審理人員業務能力，提升案件審理質效。

　　在學與講之間鞏固提升。滎經縣紀委監委堅持把學習、討論作為提升案件審理人員業務水平的基礎。由案件審理室整合選題，針對審理工作中的疑難問題按季度邀請業務專家進行培訓指導，對原則性、宏觀性政策進行解讀研討，并針對近年來案件查辦過程中存在的定性、量紀情節認定等常見、關鍵疑難點開展模擬培訓。將“人人講”與“專家教”相結合，安排案件審理人員輪流上臺開講，實行“干部上講臺、專家請進來”學習模式，在對案件審查調查及審理環節中的疑難問題進行全面調研的基礎上，由案件審理人員自行尋找切口擬定選題，圍繞選題組織開展微學習，由自身學帶動全縣紀檢監察干部共同學，形成“自學—授課—自身和集體雙提升”良性循環，推動案件審理人員在“學”與“講”之間鞏固提升。

　　在交流探討中查漏補缺。在學習提升的基礎上，滎經縣紀委監委緊扣“一案一評查”和審理工作中的常見問題，按照一月一討論的形式，每月組織一次紀法微討論，討論時將參與人員分成2組，就如何攻破疑難點展開交流探討，就案件延伸取證的關聯環節、收送財物的來源去向等審核要點，以及認真比對分析言詞證據與客觀證據在關鍵細節上的差異，如何準確恰當提出處置意見進行討論，集眾智、匯群力，以微討論鼓勵干部互學互鑒，舉一反三將所聽、所學、所看及時消化吸收、融會貫通。

　　在實戰中學用結合。滎經縣紀委監委結合近期案件查辦過程中出現的疑難點，以及每月微討論成果，及時給予正面答復并整理成冊，形成《審理微提示》發放到紀檢監察干部手中，成為能裝在兜里、隨時翻閱的“口袋書”。《審理微提示》對43個審理工作中的易錯內容進行明確，實現提示內容從印在紙上到記在心里，最后落到工作中，推動案件審理人員一把尺子量到底、一個標準執行到底，力爭精準把握政策、精準認定事實、精準定性處理。堅持實戰是最好的練兵手段，將“干中學、學中干”融于日常，抓好以案代訓制度落實，組織派駐機構和鄉鎮紀委干部分批次跟案學習，不斷提升審查調查工作質效，守牢案件質量“生命線”。（作者：茍磊）