在11月14日召開的2020年甘肅省新文科建設研討會,我省發布了“甘肅省高校新文科建設‘十項行動’”,這是我省高校新文科建設的“施工圖”。
在“十項行動”中,我省將遴選一批文科專業進行人才培養改革試點,探索構建跨院校、跨專業、跨行業、跨國界的協同育人機制。圍繞“一帶一路”、新一輪西部大開發和國家生態安全屏障綜合試驗區建設等,開展文科“雙學位”“主輔修”“微專業”等復合型人才培養模式探索與實踐。
各高校將瞄準國家重大戰略需求和甘肅經濟社會發展,優化文科專業結構布局,打造文科“金專業”,筑牢建強新文科“四梁八柱”。不斷推進文科學科體系、學術體系、話語體系建設和創新,進一步打破學科專業壁壘,推動“工+文”“醫+文”“農+文”“理+文”“文+文”等交叉融合。
此外,我省將建設文科“金課”,建立健全新文科通識教育課程、學科基礎平臺課程、多學科交叉融合的專業課程以及新文科實踐教育體系,全面推進課程思政,打造有情有義、有溫度、有愛的文科課堂。我省將建設甘肅省新文科建設實踐與研究中心,為完善發展文科教育理論體系、學科體系、教學體系貢獻甘肅智慧,提供甘肅方案。
我省將推動文科教育與社會實務的交流融合,啟動政法實務、新聞傳播實務、經管實務、文史哲、藝術美學等系列名師大講堂,并通過人才培養基地建設,培養文科學生的創新意識和創新能力。(記者李欣瑤)
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