數(shù)字閱讀讓讀書不再孤“讀”
新華社西安4月23日電(記者蔡馨逸)打開陜西省圖書館的微信公眾號,進(jìn)入“蛀書蟲”活動頁面,家住西安市雁塔區(qū)的劉媛為自己和女兒各挑選了一本書,參加“蛀書蟲挑戰(zhàn)賽”。
“蛀書蟲挑戰(zhàn)賽”是陜西省“4·23世界讀書日暨全民閱讀月系列活動”中的重頭戲。挑戰(zhàn)賽分為“閱讀歷程”和“閱讀分享”兩方面。陜西省圖書館為讀者提供了50本優(yōu)質(zhì)電子書,并給每本書搭配思維導(dǎo)讀、深度賞析和知識延伸幫助讀者讀懂讀透。讀者每天閱讀、打卡,并可以通過朗誦、寫書評和繪畫三種方式分享閱讀感受。
“我?guī)Ш⒆訁⒓?lsquo;蛀書蟲’活動一方面想培養(yǎng)她深度閱讀的習(xí)慣,更重要的是想讓她把讀后感分享出去和更多人交流。”劉媛說,“交流和分享能開闊思維,線上閱讀活動讓交流變得更便捷。”
今年是陜西第一次在線上舉行“4·23世界讀書日暨全民閱讀月系列活動”,共推出7個大項(xiàng)60余場次活動,每項(xiàng)活動都可交流互動,并能通過小程序、二維碼等實(shí)現(xiàn)一鍵分享。
伴隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,書籍不再局限于紙質(zhì)載體,數(shù)字閱讀日趨普遍。中國新聞出版研究院公布的“第十七次全國國民閱讀調(diào)查”顯示,2019年,數(shù)字化閱讀方式接觸率為79.3%,較2018年上漲了3.1個百分點(diǎn)。手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)已成為我國成年國民每天接觸媒介的主體。
中國數(shù)字閱讀市場發(fā)展迅速,帶動了豆瓣閱讀、微信讀書、網(wǎng)易蝸牛讀書等眾多讀書軟件的問世和迭代。分享書評、發(fā)起話題討論、與人共讀等互動功能被普遍嵌入這些軟件。
“讀紙質(zhì)書有時候讀到精彩之處無人訴說,有時候看到不明白的內(nèi)容也無人可問,只能憋在心里。而看電子書有互動功能,隨時隨地都能和書友交流了。這也是很多人喜歡數(shù)字閱讀的原因。”劉媛說。
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