徐魯:不停的筆 滾燙的心
□本報記者 張君成
徐魯 兒童文學作家、詩人、散文家。中國作家協會兒童文學委員會委員,第五、第六屆湖北省作家協會副主席。已出版詩集《我們這個年紀的夢》《鄉愁與戀歌——徐魯詩選》,長篇小說《羅布泊的孩子》《再見,小恩》《追尋》,散文集《蘆花如雪雁聲寒——徐魯散文選》,文學傳記《冰心的故事》《葉圣陶的故事》,評論集《三百年的美麗與童真——徐魯兒童文學論集》《追尋詩歌的黃金時代》,圖畫書《爺爺的打火匣》《紅色油紙傘》《冬夜說書人》《遠方》以及《徐魯文學選集》《徐魯作品系列》等150余冊。作品曾獲全國“五個一工程”圖書獎、全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎、陳伯吹國際兒童文學獎等。
很多接觸過徐魯的人都表示他是一個讓人很舒服的人,這種舒服的感覺不僅來自于他儒雅的氣質,也源自他對別人的尊重與關心。
很多讀者都被徐魯筆尖流淌的赤誠之心所打動,而他的赤誠再加上獨特的敘事視角,讓他的最新紀實性兒童文學作品《一枝一葉總關情:2020年春天抗疫紀事》顯得與眾不同。徐魯用自己的筆觸為孩子們講述這個不平凡的春天里發生的各種感人至深的故事,他書寫的不僅是過往的傷痛,也是對未來的希望。
記錄這個不凡的春天
當被問起本書的寫作開端時,徐魯先將時間拉到1月29日,他應《文學報》之約,寫出了第一篇記錄身在疫情中心的生活與感受的散文《一枝一葉總關情》。“文章刊登后,二十一世紀出版社力邀我繼續寫下去,為孩子們寫一本書”。
不過當時的徐魯對此很是猶豫:“疫情讓武漢和湖北備受關注。3個多月的苦戰,一日長于百年。90多個日日夜夜背后,又有多少可敬可愛、可歌可泣的人物和故事……我又該從何下手?”
在猶豫的背后,徐魯的寫作熱情也在蠢蠢欲動:徐魯雖然不是武漢人,但他已在那里生活了30多年,也有幸為這座城市寫過《孤帆遠影碧空盡》和《消逝的武漢風景》兩本書,試圖去擦拭和理解武漢曾經的苦難、風雅、繁華與摩登,以及它的陋巷弦歌與歡騰市聲。面對武漢當前所經歷的一切,徐魯不想缺席。
最終,二十一世紀出版社編輯團隊的數次電話與細致的寫作方案溝通,幫助徐魯堅定了信心。“她們同樣也是堅定無畏的‘逆行者’,她們的信任和期待,不容我再有半點猶豫。”于是徐魯告訴自己,寫吧,只要寫了,就是好的。“我不能像‘逆行’的白衣勇士和志愿者們那樣披甲沖上第一線,但我有一支筆,還有一顆滾燙的心!作為身在疫情中的一員,作為一名身在武漢的寫作者,此時不寫,文學還當何為?”徐魯如此說道。
對于《一枝一葉總關情》的寫作,徐魯坦言那些可歌可泣的故事中,對于有些孩子來說無疑“不能承受之重”。但是,門窗關不住夢想的翅膀,寒風也阻擋不住花蕾的綻放。“我希望這本書,作為2020年春天刻骨銘心的抗疫記憶和奮戰史篇的一部分,能幫助今天的孩子們銘記著這個春天的溫暖與光亮,也讓未來的孩子們,看到人類生生不息的善愛與希望。”
疫情是一堂大課
疫情的話題難免沉重,那《一枝一葉總關情》又該如何選擇講述視角呢?“對于我們的孩子們來說,這場疫情也是一堂前所未有的‘大課’,一本特殊的‘教科書’。生命教育、愛國教育、親情教育、英雄與勵志教育、愛心與感恩教育、科學與衛生健康教育、人類命運共同體教育……無不蘊含在其中。”
為此在書的開頭,徐魯就將視角放在了“國家的孩子”上,講述的是在疫情期間,孩子們自強不息、奮發向上的故事:“我在這些故事里融進了自己對生命教育、愛心教育、科學與衛生健康教育等方面的點滴思考。”
之后徐魯將視角逐漸擴大,聯系到疫情期間奮斗在一線的白衣天使與勞動者,他在寫作的時候,融入他的思考,也希望能夠促成小讀者的思考。在“天使與英雄”這一章,徐魯在描寫舍生忘死奮戰在一線上的醫護人員的故事時,融進了他對大無畏的英雄主義、忘我無私的奉獻精神、醫者仁心的職業精神等勵志教育的思考。而在“茫茫人海里”一章中描寫社會各界的愛心志愿者和一些普通勞動者無私奉獻、大愛無疆的故事里,徐魯則希望小讀者們能感受到愛心與感恩教育的潤澤。
書中,徐魯也想展現榜樣的力量,于是在第四章“閃亮的名字”中,他主要為小讀者講述了鐘南山、張伯禮、李蘭娟、張定宇等科學家及醫療科研專家們的故事。在徐魯看來,與這些“閃亮的名字”緊緊相連的,是他們的大醫廣德和赤子般的愛國情懷,是他們勇于為國擔當的智者風骨和英雄氣概。“在這些故事里,我想讓小讀者們清晰地感受到,什么是中國科學家精神,什么是科學的力量,也就是鐘南山爺爺所做的那個形象的比喻:只有‘用知識縫制鎧甲’,將來才有能力為祖國‘披甲出征’。”
留住希望留住光
對現實的書寫不僅僅是記錄,更重要的是展望。徐魯表示,這場突如其來的疫情讓孩子看到,生活故事也不全是溫暖的童話,被淚水浸泡過的春天,也是童年經歷的一部分。疫情來勢洶洶,但是愛心如川匯海,面對疫情,千千萬萬個無名英雄,勇敢向前,用行動書寫出感人的篇章。徐魯希望自己的讀者能夠看到,在這場抗疫之戰中,父輩們用各自的勇敢、堅強、奉獻和犧牲,在下一代面前樹立起了一個個崇高的榜樣:“他們也用各自的擔當和行動,無聲地告訴孩子們,應該怎樣更好地去珍愛生命、熱愛生活,應該怎樣更深摯地去熱愛我們這個偉大的國家,為我們這個生生不息、不可戰勝的堅強民族,感到無上的自豪和驕傲。”
在徐魯看來,這些裂縫中的光亮、寒風中的溫暖,也在詮釋著未來的希望:“尤其是我們的孩子,應當了解這個春天發生的故事,學會在意外災難突然降臨時勇敢面對,用冷靜和理智去撫平焦慮不安,用樂觀和積極的心態去點燃心中的明燈,溫暖自己,也照亮他人。”
徐魯坦言,希望自己的書寫能為孩子們點亮一道現實的光,讓他們對未來充滿希冀:“希望是我們每個人對生活的基本信念:太陽還會照樣升起,新的早晨還會如期來到,生活依然要繼續下去。或許,經此一‘疫’,我們將會更加珍惜每一個全新的日子,更加熱愛我們的生活。”
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