文藝星開講｜馮驥才：用“兩支筆”寫《藝術家們》

　　文藝星開講｜馮驥才：用“兩支筆”寫《藝術家們》

　　核心閱讀：

　　我用了“畫筆”和“鋼筆”來寫《藝術家們》，希望將畫家獨特的審美眼光、生活性情、創作感受和精神追求表現出來，讓讀者了解這些創造美的藝術家們是怎樣生活的，也嘗試用藝術的情感去感受生活。

　　文化遺產保護相關學科建立后，我們就可以大量培養這方面的人才，從而擁有一支弘揚中華優秀傳統文化的骨干隊伍。這就是我深切期望的。

　　——馮驥才

　　歲月不居，時節如流。轉眼間，滿載挑戰和收獲的2020年即將走到尾聲。在歲末年終之際，人民網文娛部推出“文藝星開講”年終特別策劃——“收獲2020”，邀請文化領域具有代表性和影響力的名人，聆聽他們這一年的感悟與心聲，回顧這段不平凡的時光，感受文化賦予人的精神力量。

　　第三期邀請的嘉賓是中國民間文藝家協會名譽主席、天津大學馮驥才文學藝術研究院院長馮驥才。2020年，馮驥才依舊忙碌，他將文化遺產保護與教育結合，籌備建立相關學科；同時，他也深知被美照亮的幸福，深知文藝的精神價值。在最新長篇小說《藝術家們》里，他將作家與畫家兩重身份融入其中——文學、繪畫、文化遺產保護和教育，馮驥才這“四駕馬車”在今年仍風雨無阻、馳騁不息。

　　人民網文娛：2020年，您推出了《藝術家們》等多部新作。為什么今年您給文學的時間更多了？今后會如何分配自己的時間？

　　馮驥才：相比往年，今年我給文學的時間的確多了一些。過去的20多年，我把很多精力放在了文化遺產保護上，這是我的選擇，也是時代賦予的使命。今年我78歲了，爬山爬不動了，臺階超過30厘米也上不去了，不能像過去那樣大江南北跋山涉水去保護文化遺產。當我回到書房的時候，不是我找文學，而是文學找我了。

　　文學、繪畫、文化遺產保護和教育是我的“四駕馬車”，對我來說都很重要。這兩年我寫了幾本小說、散文，未來還會繼續寫。但是文化遺產保護和教育兩方面，仍有許多非做不可的事。比如說我現在正為傳統村落制作一個“保護清單”，在大學里建立文化遺產學的學科等等。只要我還有精力，就不會放棄任何一件必須做的事。

　　人民網文娛：您在《藝術家們》的序言中寫道，“我想用鋼筆來寫一群畫家非凡的追求與迥然不同的命運；我想用畫筆來寫唯畫家們才具有的感知。”在創作過程中如何融合作家和畫家這兩重身份？

　　馮驥才：對我而言，這兩個身份并不沖突，在創作過程中，它們是自然相融在一起的。我最初的身份就是畫家，也一直沒有放棄畫畫。我對畫家的所思所想，對他們在不同時期、不同社會環境中的不同命運及價值追求都非常熟悉。

　　畫家的思維是一種純形象思維。畫家對生活有獨特的關注角度，對美的事物極其敏感，有極強的創造美的欲望。所以我用了“畫筆”和“鋼筆”來寫《藝術家們》，希望將畫家獨特的審美眼光、生活性情、創作感受和精神追求表現出來，讓讀者了解這些創造美的藝術家們是怎樣生活的，從而使自己的內心對美更加敏感，也嘗試用藝術的情感去感受生活。

　　人民網文娛：2020年可以說是文化遺產與新媒體、新技術親密接觸的一年。對于這些新技術您有怎樣的看法？

　　馮驥才：這個時代是一個科技迅速發展的時代。新技術曾幫助我們做了許多有價值的事情，比如說2010年中國民協與漢王合作的中國口頭文學遺產數字化工程。一期工程我們錄入了中國口頭文學遺產資料4905本，包括神話、傳說、史詩、歌謠、諺語、歇后語等等，字數超過8億，幾乎囊括了新中國成立以來中國口頭文學收集的原始資料。但文化遺產保護不能只依靠新技術，更重要的是我們對文化遺產發自心底的關注和熱愛。

　　人民網文娛：今年9月22日，您參加了教育文化衛生體育領域專家代表座談會。回想起這次會議，您有怎樣的感受？對于“十四五”時期文藝事業的發展又有怎樣的期待？

　　馮驥才：參加這次會議時，我作了一個報告，主題就是建立國家非遺保護的科學體系，這也是我近期的主要工作。在“十四五”時期，如果我們能建立起國家非遺保護的科學體系，就能為優秀傳統文化的傳承與發展打下堅實的基礎。

　　保護文化遺產需要遵循科學的標準與規范，就要有專業人才，要建立相關學科。學科建立后，我們就可以大量培養這方面的人才，從而擁有一支弘揚中華優秀傳統文化的骨干隊伍。這就是我深切期望的。