那天收拾家,在箱底找到幾本學生時代的抄歌本。輕輕翻開,雖然紙張有些發黃,有的字跡已經模糊,但屬于那時的記憶瞬間涌上心頭,眼前浮現出學生時代抄歌時的情景。
我們這一代人,在那個沒有網絡、沒有手機、電視也不夠普及、更沒有MP3的年代里,大多從小都特別喜愛唱歌。
抄歌本準備好,首先歌詞就不是好抄的,先要用草稿紙跟著錄音機抄,因為筆速沒有歌速快,只能聽一句暫停一下,抄完這一句的歌詞再放下一句,有一些詞沒聽清還需要反復倒帶,一遍一遍核對、修改,再從頭聽,對照歌詞,看看有沒有漏抄的,確認無誤以后再謄抄到心愛的歌詞本上。
小學時,我歌唱得好,是班里的文藝委員。父親在鄉里文化站工作,總會買回流行的歌曲磁帶。那樣我就可以最先聽到一些流行歌曲、民歌等,我也最先學會唱。流行歌有范琳琳的《信天游》,蘇芮的《跟著感覺走》,毛寧的《濤聲依舊》,楊鈺瑩的《輕輕地告訴你》等等歌曲磁帶我家都有,我一首首學會唱以后,再把歌詞抄下來。那時,我的抄歌本總被班上的同學甚至學校高年級的同學爭相傳抄,我好像成為了偶像。
要是跟著電視劇抄,那才是煎熬!抄得最多的是電視連續劇里的插曲,每一集開始播放時,就早早守候著,一邊看一邊背一邊還要唱,一邊手忙腳亂地寫下來,可謂用功之極,在歌詞沒抄好之前,每晚在電視劇放映之前,早早坐在電視機前等候著。一遍遍跟唱,確保旋律、音準的正確性。然后,才能拿到班上、學校里炫耀一番。
記得那時學《射雕英雄傳》的粵語歌插曲《鐵血丹心》,我用了很多拼音和同音字代替,以至于那首歌的歌詞只有我知道,其他同學完全看不懂我寫的是什么,最終學校里也只有我會唱那首歌,這件事讓我得意了好久。
上小學的時候,最大的樂趣就是翻開歌本,從頭到尾地唱一遍喜歡的那些歌,那種愉悅感是任何高檔的零食或是好玩的游戲都無法替代的。一起唱歌的氛圍,讓人很著迷。真的在歌的海洋里瀟灑走一回了。
抄歌本上的那些歌曲,一方面給我們帶來課堂文學的不足,一種完全清新的詞句組合方式,讓我們看到了山外面不一樣的大世界,讓我們知道,文字可以這么優美,可以這么排列,配上旋律,用特定的曲調唱出來,又是另一番味道。那時的歌,把我們的快樂、悲傷可以表達得如此準確,將情感抒發得那般淋漓盡致。“我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情”,畫面那樣美好;“寒夜里,看雪飄過,懷著冷卻了的心窩飄遠方”;“夏天夏天悄悄過去留下小秘密,壓心底壓心底不能告訴你”……比現在很多快餐歌曲的“想你、愛你”的蒼白表達多了很多的意境美和內涵。
再次回看學生年代的抄歌本,有些歌曲現在依然可以嫻熟吟唱,記憶猶新。一頁頁翻看過去,重溫那些溫情時刻,引用弋陽的一段話“一首詩可以表達一種意境,一首歌可以見證一份真情,一個手抄歌本卻能見證一個屬于我們的時代。”那一本本厚厚的抄歌本子,承載著我們對未來生活和情感的美好幻想,它見證了我們逝去的青春,給我們漫長的人生留下了一段段美好而珍貴的回憶。
□楊桂敏
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