今年以來,甘肅省靈臺縣以“書香靈臺”品牌建設為抓手,加強陣地建設,活化閱讀形式,積極營造全民閱讀的良好氛圍,為全面建設社會主義現(xiàn)代化幸福美好新靈臺提供強大的精神動力和智力支撐。
全民閱讀,要從孩子抓起。伴隨著放學鈴聲的響起,背誦《三字經(jīng)》,已經(jīng)成為靈臺縣荊山學校低年級學生放學路上的必修課。“人之初,性本善。性相近、習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專……”學生們背著書包,一邊走路一邊誦讀,一字一句早已爛熟于心。
荊山學校舉行第一屆校園孔子文化節(jié)(靈臺縣融媒體中心供圖)
“這學期我們開展校園‘孔子文化節(jié)’國學經(jīng)典誦讀系列活動,要求低年級學生誦讀《三字經(jīng)》,高年級學生誦讀《弟子規(guī)》《論語》,希望能將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一代代傳承下去。”荊山學校語文老師任永強說。
書籍是人類進步的階梯,但是讀書到底有什么用?讀什么樣的書才算好書?靈臺縣“悅”享時光閱讀推廣人張睿給出了答案。“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦能夠像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地,我從史鐵生的文字中閱讀苦難,也閱讀戰(zhàn)勝苦難的方法……”張睿以《我與地壇》為題,解讀著史鐵生非凡的一生,引導讀者靜下心來品味人生的真諦。
張睿、李天喜、謝曉華、馬文軍等是靈臺縣委宣傳部推選出的優(yōu)秀閱讀推廣人,他們通過線上漫談的方式分享自己的閱讀感悟,積極引導廣大讀者在閱讀的道路上走得更穩(wěn)、行得更遠。“悅”享時光節(jié)目一經(jīng)播出,便受到靈臺市民的廣泛關注。
居民在碑子溝社區(qū)圖書室閱讀(靈臺縣融媒體中心供圖)
良好的讀書環(huán)境是閱讀的重要因素。近日,在靈臺縣碑子溝社區(qū)讀書室里,居民們?nèi)齼蓛傻淖诓淮蟮膱D書室內(nèi),聚精會神的看著各自手中的讀物。歷史、文學、哲學、報刊……書架上的讀書分類齊全、應有盡有。讀者可根據(jù)自己的喜好挑選書籍,樂享其中。自從家門口有了圖書室,只要有空閑,60歲的王興財就會到這里給自己“充充電”。“這里以前是棋牌室,今年改建成了圖書室,大人娃娃沒事都可以來這里看書,也不抱著手機看了,社區(qū)做了一件正能量的事情。”靈臺縣碑子溝社區(qū)居民王興財說。
自從擔任讀書管理員以來,無論嚴寒酷暑,景耀南都會按時打開上良鎮(zhèn)舊集村農(nóng)家書屋的大門,屋內(nèi)也被他打掃的一塵不染。“書屋有6400多本書,本村村民借閱,隔壁的幾個村也有人來借。”景耀南說,農(nóng)家書屋打通了農(nóng)村公共文化服務的最后一公里,也燃起了全民閱讀的星星之火。
閱讀推廣人張睿錄播悅享時光節(jié)目(靈臺縣融媒體中心供圖)
隨著閱讀條件的優(yōu)化和新媒體的興起,電子閱報欄實現(xiàn)了內(nèi)容整合、平臺整合、媒介整合,真正做到了新聞信息的“一觸即達”。靈臺縣西城區(qū)行政大樓內(nèi)的電子閱報欄已經(jīng)成為廣大干部群眾喜聞樂見的閱讀方式之一,人們會在等待電梯的空隙,了解國內(nèi)外時事新聞。“這個電子閱報欄閱讀起來非常方便,可以實現(xiàn)各種形式播放,視頻、文字、圖片、互動等,信息更新的也很及時。”靈臺市民杜魏民說。
今年以來,靈臺縣線上線下雙線融合,城市鄉(xiāng)村多點發(fā)力,助推“書香靈臺”建設走深走實、見行見效。截至目前,建設校園讀書室、閱讀長廊、開放式讀書角等144處,班級圖書角955個,結合文明城市創(chuàng)建打造“書香長廊”1處。運用流動讀書車開展閱讀進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進校園等“七進”活動20余場次;組織開展志愿領讀、紅色誦讀志愿服務活動460余場次。舉辦演講比賽、青年讀書會、閱讀交流會等閱讀推廣活動36次,表彰獎勵“書香社區(qū)”等先進單位30個、“閱讀之星”20個。策劃推出“悅”享時光線上錄播活動2期。(王小蘭)
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