讓黨員教育培訓入腦入心入行

　　在新時代黨的建設偉大工程中，黨員教育培訓占據著舉足輕重的地位。它是提升黨員政治素養、增強黨性修養、提高業務能力的重要途徑。然而，要讓黨員教育培訓真正發揮實效，關鍵在于使其入腦入心，切實轉化為黨員堅定理想信念、踐行初心使命的內在動力。

　　優化培訓內容，精準對接黨員需求。以往，部分黨員教育培訓內容存在與實際脫節、針對性不強的問題。要改變這一現狀，需深入調研黨員的實際需求。對于基層一線黨員，應重點培訓與群眾工作、鄉村振興、社區治理等密切相關的內容。例如，在農村地區，開展農業技術推廣、農村電商運營等培訓，幫助黨員提升帶領群眾致富的能力；在城市社區，加強社區服務創新、矛盾調解技巧等培訓，讓黨員更好地服務居民。針對機關黨員，聚焦政策解讀、依法行政、廉政教育等方面，提升其政策執行能力與廉潔自律意識。同時，緊跟黨的最新理論成果，及時將習近平新時代中國特色社會主義思想的最新闡釋納入培訓內容，確保黨員始終在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，使培訓內容精準命中黨員需求靶心，為入腦入心奠定基礎。

　　創新培訓方式，增強教育培訓吸引力。傳統的黨員教育培訓多以集中授課、理論灌輸為主，形式較為單一，容易讓黨員產生倦怠感。如今，借助現代信息技術，可創新培訓方式。利用線上學習平臺，打造 “指尖上的課堂”，黨員隨時隨地都能參與學習。通過短視頻、微動漫等形式，將黨的理論、先進事跡等內容生動呈現，使學習變得趣味盎然。開展現場教學，組織黨員走進紅色教育基地、先進模范單位等，讓黨員在實地參觀中接受精神洗禮，學習先進經驗。比如，組織黨員到脫貧攻堅示范村，親身感受脫貧攻堅的偉大成就與艱辛歷程，深刻領悟黨的初心使命。此外，鼓勵黨員參與互動式、案例式教學，圍繞實際工作中的難題展開討論，分享經驗，激發黨員學習的主動性與積極性，以新穎多樣的方式讓教育培訓內容更易被黨員接受并牢記于心。

　　強化培訓效果評估，確保學習成果落地。培訓效果的評估是黨員教育培訓的重要環節。不能僅以考試成績、培訓考勤來衡量培訓效果，而要綜合考量黨員在思想、作風、工作等方面的實際變化。建立跟蹤反饋機制，培訓結束后，定期了解黨員對所學知識的運用情況以及在工作中的表現。例如，觀察黨員在服務群眾過程中的態度是否更加積極、解決問題的能力是否有所提升。開展黨員互評、群眾評價活動，從多個角度了解黨員培訓后的成效。對于表現優秀的黨員，予以表彰和宣傳，發揮示范引領作用；對于培訓效果不佳的黨員，進行針對性的再培訓或幫扶指導。通過強化評估，督促黨員將所學知識轉化為實際行動，真正做到入腦入心、知行合一。

　　黨員教育培訓入腦入心，是提升黨員隊伍素質、推動黨的事業發展的必然要求。通過優化培訓內容、創新培訓方式、強化效果評估，讓黨員在教育培訓中不斷汲取養分，提升自我，以更加堅定的信念、更加扎實的工作作風，在各自崗位上發光發熱，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。（歐曉佳）